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Dépistage cardiologie fœtale

Cardiologie fœtale: Dépistage des malformations cardiaques par échographie

(Dr Nadine DAVID)

 

OBJECTIFS

Le but de ce cours est d’initier les échographistes du fœtus (obstétriciens, médecins, radiologues, sages-femmes) au dépistage des malformations cardiaques lors de l’examen morphologique du 2ème et du 3ème trimestre de la grossesse. Ce dépistage est inscrit dans les recommandations du Comité Technique National Echographie mais peu enseigné dans les DIU, d’où un taux de dépistage très inégal d’une région à l’autre. Cet enseignement a pour but :

  • L’apprentissage de l’anatomie et de l’imagerie du cœur fœtal normal.
  • L’apprentissage de la conduite de l’examen échographique cardiaque chez le fœtus.
  • L’initiation à la recherche des points d’appel permettant le dépistage des malformations cardiaques lors des examens morphologiques

TYPE DE FORMATION

  • Formation continue :
    • Médicale : obstétriciens, radiologues, cardiopédiatres, médecins généralistes échographistes, sages-femmes,
  • Fréquence annuelle : 3 sessions
  • Pré-requis: DU d’échographie fœtale, pratique de l’échographie fœtale minimale de 6 mois
  • 15 étudiants par session

  

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Cours présentiel : Présentations théoriques. 10 heures de cours théoriques et de vidéo
  • Atelier : 3 heures de travaux pratiques sur patientes (cœur normal) Maximum 5 manipulateurs par machine

 

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE

  • Documents pédagogiques et supports fournis aux stagiaires.

BILAN DE LA FORMATION

  • Délivrance d’une attestation de formation.
  • Une évaluation en fin de formation permet de mesurer l’atteinte individuelle des objectifs.

 

PROGRAMME (2 x 2 jours)

JOUR 1 : LES BASES

Pré-test

Matin : Enseignement théorique (cœur normal)

  • Embryologie du cœur normal
  • Anatomie du cœur normal
  • Examen échographique du cœur normal

Après midi : Atelier pratique sur patientes & enseignement théorique ( technique d’échographie cardiaque)

 

JOUR 2 :  LES URGENCES NEONATALES

Matin : Enseignement théorique (transposition des gros vaisseaux) & ateliers pratiques sur patientes

Après-midi : Enseignement théorique (retour veineux anormal) & atelier pratique sur patientes

 

JOUR 3 : LA PATHOLOGIE

Matin : Enseignement théorique

  • Analyse segmentaire/anatomique/physiologique
  • Canal atrioventriculaire
  • Atelier pratique sur patientes

Après-midi : Enseignement théorique

  • Cardiopathie conoventriculaire
  • ASPI et obstacle droit
  • Atelier pratique sur patientes

 

JOUR 4 LA PATHOLOGIE

Matin : Enseignement théorique : petit cœur gauche et obstacles gauches. Atelier pratique sur patientes

Après-midi : Enseignement théorique : cœurs univentriculaires.

  • Cas clinique / Quizz
  • Post-test.

 

 

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