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Dépistage cardiologie fœtale

Cardiologie fœtale: Dépistage des malformations cardiaques par échographie

(Dr Nadine DAVID – Dr Hazelzet Tristan)

 

OBJECTIFS

Objectif principal : Acquérir les compétences nécessaires à l’identification des anomalies cardiaques chez le fœtus par échocardiographie fœtale.

 

Objectifs spécifiques :

  • Être capable de reconnaitre et d’identifier les structures anatomiques cardiaques par échocardiographie chez le fœtus sain
  • Être capable de réaliser les principales coupes d’une échographie cardiaque fœtale (en structurant l’examen)
  • Être capable à identifier les anomalies cardiaques congénitales chez le fœtus par échocardiographie
  • Être capable d’initier le dépistage des malformations cardiaques lors des examens morphologiques fœtaux

TYPE DE FORMATION

  • Formation continue :
    • Médicale : obstétriciens, radiologues, cardiopédiatres, médecins généralistes échographistes, sages-femmes
  • Fréquence annuelle : 8 sessions et 2 sessions plénières
  • Pré-requis: DU d’échographie fœtale, pratique de l’échographie fœtale minimale de 6 mois
  • 6 apprenants par session

 

 COUT DE LA FORMATION

1200 € les 4 jours

 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Cours présentiel : Présentations théoriques. 10 heures de cours théoriques et de vidéo
  • Atelier : 3 heures de travaux pratiques sur simulateurs (cœur normal) Maximum 5 manipulateurs par machine

 

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE

  • Documents pédagogiques et supports fournis aux stagiaires

MODALITES D’EVALUATION

  • Délivrance d’une attestation de formation
  • Une évaluation en fin de formation permet de mesurer l’atteinte individuelle des objectif
  • Cas cliniques / Quizz
  • Pré-test / post-test

 

PROGRAMME (2 x 2 jours)

JOUR 1 : LES BASES

Pré-test

Matin : Enseignement théorique (cœur normal)

  • Embryologie du cœur normal
  • Anatomie du cœur normal
  • Examen échographique du cœur normal

Après midi : Ateliers pratiques sur simulateurs & enseignement théorique ( technique d’échographie cardiaque)

 

JOUR 2 :  LES URGENCES NEONATALES

Matin : Enseignement théorique (transposition des gros vaisseaux) & ateliers pratiques sur simulateurs

Après-midi : Enseignement théorique (retour veineux anormal) & ateliers pratiques sur simulateurs

 

JOUR 3 : LA PATHOLOGIE

Matin : Enseignement théorique

  • Analyse segmentaire/anatomique/physiologique
  • Canal atrioventriculaire
  • Ateliers pratiques sur simulateurs

Après-midi : Enseignement théorique

  • Cardiopathie conoventriculaire
  • ASPI et obstacle droit
  • Ateliers pratiques sur simulateurs

 

JOUR 4 LA PATHOLOGIE

Matin : Enseignement théorique : petit cœur gauche et obstacles gauches. Ateliers pratiques sur simulateurs

Après-midi : Enseignement théorique : cœurs univentriculaires.

 

 

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Date de publication : 18/08/2020 - Date de dernière modification : 04/08/2023