Salle immersive : la réalité augmentée pour la formation par la simulation

La réalité augmentée maintenant disponible au MTC

La salle immersive : un dispositif unique en Normandie

Le MTC du CHU de Rouen se dote d’un système de vidéo projection immersive et interactive pour la formation et l’entraînement des professionnels exposés à la gestion des risques et aux situations sanitaires exceptionnelles. L’acquisition de cette installation innovante est le fruit d’un mécénat porté par la Fondation Charles-Nicolle.

La réalité virtuelle est en plein essor dans le domaine de la simulation en santé. Il est en effet démontré que l’entrainement et l’apprentissage au sein d’un environnement virtuel influence positivement la motivation, les émotions, l’acquisition des connaissances. Le MTC, centre d’enseignement par simulation, pourra ainsi proposer un outil de réalité virtuelle immersive en situation pour ses formations en santé. 

Ce système de vidéo projection immersive et interactive vise à optimiser la formation et l’entrainement des professionnels exposés, en équipe, à la gestion des risques et aux situations sanitaires exceptionnelles.

Une caméra à 360° permet de filmer tous les environnements professionnels souhaités, le logiciel permet de les télécharger et les projeter du sol au plafond dans la salle Immersive sans déformation. Le logiciel permet également d’ajouter et créer du contenu depuis une tablette et ajouter des actions interactives (QCM, imagerie, sons, vidéos). 

Il s’agit du seul dispositif proposant une expérience en réalité virtuelle, sans casque, sans fil et sans l’isolement, et qui permette une immersion complète dans un environnement de travail réel.

L’installation de cette salle immersive répond à un fort besoin de formation des professions de santé sur la thématique de la gestion des risques et des situations sanitaires exceptionnelles. Elle est complémentaire des actions de formation déjà assurées par le Centre Enseignement en Soins d’Urgence (CESU) basé au MTC.  

La multitude de milieux pouvant être reproduits par ce système permettra de toucher un très large public impliqué dans la gestion des situations à risque, en dehors du monde de la santé : professionnels de la sécurité civile, pompiers, militaires, secteurs industriels, accidentologie, catastrophe naturelle, attentats.

Les axes de progrès dans la prise en charge des patients envisagés sont de plusieurs ordres :

  • L’amélioration des prestations de formation des personnels de santé et hors santé grâce à l’interactivité, l’immersion, la contextualisation, la mobilisation de tous les éléments de la compétence professionnelle.
  • Le développement de la culture de collaboration interdisciplinaire et multi professionnelle, élément clé de la prise en charge des patients.
  • À terme, l’entrainement des personnels de santé vise à l’optimisation de la qualité des soins délivrés aux patients face à des situations à risque.

Un module “bruit et odeur de fumée”

Le module « bruit, odeur, fumée » comprend une suite complète d’effets faisant intervenir des lumières, des odeurs, du vent, de la neige, du grondement, du brouillard, de la fumée, de la chaleur. Il permet d’accentuer le réalisme de l’apprentissage en salle de simulation immersive interactive en suscitant l’intérêt des apprenants par la vue, l’ouïe, l’odorat et le toucher, en plus d’offrir des possibilités d’interaction et de collaboration uniques.

Avec ces effets d’un très grand réalisme, la salle immersive interactive permet de passer d’un environnement hospitalier à un environnement tactique en passant par une zone d’incendie, une zone d’accident sur la voie publique, au bord de la route, un site industriel, une succursale, une salle de spectacle, de cinéma, une discothèque, un centre commercial…

Les formateurs peuvent ainsi mettre les apprenants à l’épreuve dans une multitude de scénarios pour un apprentissage basé sur l’expérience et l’immersion en les plongeant dans un environnement interactif qui semble “réel”, où toutes les surfaces réagissent au toucher et où les sons, les odeurs et les effets offrent une expérience d’apprentissage puissante.

 

L’acquisition de cette installation innovante est le fruit d’un mécénat porté par la Fondation Charles Nicolle-Normandie. Merci aux mécènes et soutiens qui ont rendu ce projet possible : le groupe Matmut, les caisses locales Crédit Agricole de Rouen, Grand-Quevilly et Mont-Saint-Aignan, ainsi que la Région Normandie.

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